信息技术提升小学数学教学质量的策略探讨

作者：王胜刚; 唐洪霞

来源：小学科学(教师版), 2018, (09): 29.

<正>小学数学作为一门培养学生全面素质的基础课,不仅有利于学生思维能力的发展,还能够培养学生的创新能力。但是,由于小学生自身成长的特点以及数学学科本身的特性,使得小学数学教学的质量效果一直不太理想。本文基于信息技术,以多媒体支持、信息技术教学手段为基础,探索了小学数学教学质量提升的策略,旨在通过激发学生兴趣、突

• 出版日期2018