摘要

<正>教育家叶圣陶先生曾经说:"一字未宜忽,语语悟其神。"这句话不仅体现了我国文学创作者严谨的创作风格,讲究推敲,讲求字斟句酌。这就需要我们在实施语文阅读教学时,要善于引领学生沉入词语,将词语与文本精神有机协同起来,全身心地投入,才能感受到汉语词汇的丰富性与艺术魅力,触摸到文本背后的意境,感受到作者深厚的语言功底,体悟到文本丰润而深厚的内涵,自由遨游在语言文字的海洋中。一、创设情境,为沉入词语搭建场景

  • 出版日期2018