科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
法治教育的基本目标主要体现在三个层面:在国家层面,指向社会主义法治国家的建设目标;在学生个体层面,指向学生法律知识教育和法治意识培养;在价值观层面,强调法治观念和法治精神成为社会的基本价值共识。法治教育的基本构成维度也相应地包括三个部分:法律知识与法学常识、法治思维与能力、法治观念与法治精神。法律知识与法学常识维度涵盖法律知识、法学常识和法治历史;法治思维与法治能力维度涵盖法治经验、法治实践、法治方法和法治能力;法治观念与法治精神维度涵盖法治意识、法治思维、法治理念、法治观念、法治精神和法治信仰。
- 出版日期2017
- 单位重庆师范大学
