摘要

<正>教育的根本目的就是为学生的终身发展提供支撑和服务。从古至今,教育的初衷和目的都不曾有根本的改变。授人以渔的本质就是提升学生能力。无论是之前倡导的"核心素养"还是现在的热点"关键能力"都离不开学生能力的培养。探究性学习培养学生发现问题、解决问题的能力,为学生能力的终身发展提供良好的平台。笔者在苏科版初中生物学课程教学过程中,融合探究性学习和实验教学,旨在提升学生的探究能力和对生命科学的学习兴趣,课堂反馈良好。现以苏科版生物学8年级"动

  • 出版日期2020