思维品质的培养有助于学生观察和认识世界,对事物做出正确的判断,提升学生分析问题、解决问题的能力,它对高中生的心智发展非常重要。英美电影赏析它具有其他教学形式无法比拟的独特优越性,对培养学生的思维品质有很大的促进作用。本文主要探讨针对高中生的认知水平、心智特点,选择积极向上的英美影片;充实学生的影片背景知识,提升其思维的敏捷性;结合影片主题、情节,引导学生发掘人物精神内涵,通过这些电影赏析方法循序渐进地对学生进行思想、文化渗透,优化他们的思维品质。
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