定向运动是一项智慧与体能并重的一项休闲运动,深受社会各界人士的欢迎,在大学中也广泛开展。为了了解目前中学生对定向运动的认知情况及定向运动在中学的开展现状,本文运用问卷调查法、访谈法和试验法通过在中学体育课上进行教学试验,针对学生对定向运动的兴趣态度和实施定向运动过程中的问题,分析探讨将定向运动引入中学体育课程的可行性,并提出相关建议。
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