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摘要
对于一所学校来说，校本课程的开发具有十分重要的现实意义，也可以说校本课程是学校的一大办学特色，不反满足了学校的个性化发展需求，还有利于提升教师专业水平和学生主体性发展程度。在大力发展素质教育的今天，学校如何高效地发挥校本课程的作用，有效地实现校本课程目标，是校本课程开发的意义所在。本文基于学生全面而有个性的发展需求，结合学校的实际，从高中“影视配音”校本课程的开发和实践出发，阐述充分利用信息技术和影视教学资源，遵循“四不”实施原则的要点及策略，以助推学生的可持续发展、教师专业的不断进步和学校校本课程体系的完善。
- 出版日期2022
