摘要

<正>在新课改的背景下,小学科学课程日益受到学校的重视。教师可以利用"5E"教学模式设计小学科学的教学内容,通过参与、探究、解释、迁移和评价这五个环节,引导学生深入了解自然科学,在熟练地掌握科学知识的同时,提高学生的科学核心素养。一、引言"5E"教学模式是一种建构主义的教学方法。目前,这种教学模式在我国还处于探索的阶段。小学科学课程的教学目标主要是培养学生的科学素养,在教学过程中让学生主动参与教学活动。这样,不仅能培养学生的动手能力,还能启发学生的逻辑思维能力和创新精神。

  • 出版日期2020