<正>情境教学指教师通过有目的地创设生动具体的场景,激发学生的情感,从而帮助学生理解教材知识,并促进学生综合发展的教学方法。情境教学作为一种常规性教学模式,若运用得好,能够激发学生的探索热情,贯彻新课标改革的具体要求,有效落实学生核心素养的培育。本文将以经济生活《新时代的劳动者》为例,浅谈优化情境教学设计应当关注的几个维度。一、契合学生认知规律,促进学科知识内化知名教育家赞科夫曾指出:"教学法一旦
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