摘要

文章通过创设矩形菜园为情境,将四道相对独立的例题进行整合,以问题串的形式,巧妙地将例题串珠成链,浑然一体.教学中以问题为载体,让学生先来,运用基本不等式知识解决实际问题,发展学生能力,提升学生的数学学科核心素养.

  • 出版日期2020