摘要

现如今,在很多工作领域都需要绘制效果图,效果图有着广泛的作用和运用。在效果图的表现手法中,形式、种类多样,其中手绘效果图是最重要的表现形式之一。在过去的手绘课程教学中,更多的是采用临摹的手法,对于中职学生来说难免枯燥乏味,学习兴趣不高。但手绘技法作为建筑装饰专业一门必备的专业技能,如何调动学生学习的积极性,是中职教师需要面对的一大难题。项目教学法显著的特点是以项目为主线、教师为引导、学生为主体,主张把实际项目引入课堂,在老师的监督下,交由学生自己来完成。本文以手绘效果图表现技法课为例,详细介绍了项目教学法的教学优势,以期提出提高教学质量的有效建议。

  • 出版日期2019