试析“问题学生”转化策略

作者：罗景毓

来源：长春教育学院学报, 2015, 31(07): 64-65.

• 问题学生
• 原因
• 转化策略

本文从对"问题学生"平时表现的分析入手,寻找"问题学生"形成的自身、家庭、学校和教师及社会等原因,找出"问题学生"的转换策略,从而帮助教育工作者减轻工作负担,提高教学质量。

• 出版日期2015
• 单位吉林师范大学; 教育科学学院