摘要

采用文献资料法等,对我国第六次体育场地普查中教育系统排球场地数据信息进行分析。主要结论:我国教育系统排球场地类型结构发展不均衡,室内排球场馆数量少;排球场地使用情况不理想,利用率较低;投资结构单一,经营状况不佳。建议:积极推进教育系统排球场馆向社会开放,形成以政府为主导、学校为主体,社会关注、相关部门分工负责、齐抓共管的局面,提高我国教育系统排球场馆的使用率;优化我国教育系统排球场地投资结构,借鉴国外成功的项目融资、市政债券融资等经营模式。