职业院校语文课程具有巨大的发展和发挥空间,相对于高等院校而言,在教学上更加重视实用性,应通过巧妙的课程设计,突破传统的教学观念和课堂教学方式,提高语文课堂教学质量。通过例子分析的形式,探讨如何设计好一堂好的职业院校语文课堂。
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