浅析汉语习得策略与跨文化适应的关系——来华留学生汉语习得案例研究

作者：于潞; 王悦

来源：山西青年, 2017, (07): 272.

• 跨文化适应
• 习得策略
• 习得动机

语言的背后是文化,留学生作为第二语言学习者,面对的问题也就不仅仅是语言的习得,同样还有文化的适应。本文认为跨文化适应的程度对学习者习得策略和习得效果会产生不同程度的影响。

• 出版日期2017
• 单位东北师范大学人文学院