小康社会建设目标的提出,有其深刻的时代背景,当前,教育也面临着自己的思考。如何实现教育的职能,其前提条件之一,就是大学教育对自己的社会角色的再认识。本文从六个方面论述了大学教育在建设小康社会中的重要角色。
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