近年来,很多高校的暑期社会实践活动在发扬已有优势的基础上,更加注重创新,努力挖掘新思路,探索新路径,取得了很好的社会反响和工作实效,然而,在取得进步的同时,实际参与活动的师生也逐渐发现了其中存在的许多问题。当前,暑期社会实践存在思想认识不统一、专业化特色不鲜明、形式主义严重、过程控制不力、评优标准不当等五大问题,笔者对应提出了统一认识、强化专业特色、综合激励、强化监督和科学评判五个方面的改进建议。
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