摘要

在信息化和科技化时代背景之下,慕课实现了教学快速的发展,许多国家结合各自教育改革的现实条件,积极通过慕课教学实现教学资源的优化配置和利用。我国开始学习其他国家的优秀做法和经验,通过慕课这种在线教学模式弥补传统教学存在的不足,更好地体现教育改革的作用及价值。在英语专业教学实践的过程之中,慕课备受好评以及关注,但英语专业受到英美文学课程的影响,部分学校为了抓教学进度,保障教学计划,直接压缩课程时间和内容,不仅难以体现英语专业教学的优势,还导致学生的文化意识培养受到极大阻碍。对此,立足于英美文学课程改革的现实条件,对慕课的应用进行分析以及研究,以期为提高英美文学课程质量和水平提供一定借鉴。