摘要

<正>"三百六十行,行行出状元"是句真理,但是身为教师的我们也许穷己一生,也成不了魏书生那样的名师,当不了李镇西那样的状元,但这并不影响我们在教育研究道路上用心做好班主任,去追寻羽化成蝶、凤凰涅槃的魅力。作为班主任的我,从教18年,在班级管理的实践中一路走来,一路收获。一、培养责任感在每个班级内,都会有不爱学习的孩子,看见垃圾绕道走的孩子,在走廊吵吵

  • 出版日期2018