摘要

制冷压缩机是制冷及低温工程、暖通空调等专业本科生的必修基础课程。针对学院在制冷压缩机本科教学中存在的问题开展分析,本文结合授课经验、课程特点,针对本科生制冷相关基础薄弱,对于制冷空调相关知识不熟悉等情况,提出了将专业概念用生活实例和数据解释清楚,注重去专业化的引导等教学方式,并根据实际教学结果,提供了一些对有关制冷压缩机课程本科教学的思考。