为有效利用线上课程学习资源来帮助职业教育发展，采用学习地图设计模式，以分层混合个性推荐算法为基础，通过挖掘学习者的兴趣、知识水平、能力水平等个性化信息，结合职业教育“岗课赛证”融通模式，按照职业技能发展顺序，从技能梳理、能力分析、内容设计以及地图绘制四个步骤对线上学习地图进行设计。以此为广大学习者提供自主学习辅助支持，帮助学习者进行个性化在线学习和职业路径选择。
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