有关高中语文文学类文本阅读的几点思考

作者：王月英

来源：课程教育研究, 2019, (39): 88.

• 高中语文
• 文学类
• 文本阅读

阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,对于培养学生思维能力、理解能力、分析能力等综合素质都具有重要意义。鉴于此,本文以文本类阅读为例,详细探讨了高中语文阅读教学的途径,以供参考。

• 出版日期2019