摘要

本文在深入分析当前国内高职院校人才培养模式不足的基础上,阐明推行"以人为本"模式的重要性;继而从培养目标、专业设置、课程体系、教学模式和人才培养评价等多方面系统论述了高职院校"以人为本"人才培养模式的内涵;最后,结合高职院校的办学现状提出实施"以人为本"模式的一系列对策。