新课程改革在高中英语课堂教学研究层面的深入,使得构建高中英语高效课堂越来越受到关注。在对新课改对高中英语高效课堂建构认知的基础上,从学生、师生和教学内容三个层面对高中英语课堂教学的现状进行明确,进而尝试性地探索在新课改形势下构建高中英语高效课堂的策略,旨在提升高中英语课堂教学的效率,促进学生英语综合素质的发展。
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