摘要

自党的十八届五中全会关于"十三五"规划建设提出"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念以来,教育这一民生问题就被赋予新的内涵,特别是2016年十二届全国人大四次会议的召开,委员们对教育改革和发展的提案,再次将"教育"一词提升到前所未有的高度,使得教育问题成为当前我国新发展理念下亟待解决的问题。马克思主义从社会关系决定教育的性质出发,阐述作为社会现象的教育的本质、作用和教育的历史性、阶级性等根本问题,为解决当前教育问题提供新思路。