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浅谈数学概念教学
作者:金学有
来源:
小学教学参考
, 2019, (09): 30-31.
数学概念
数学教学
体验
感知
认识
摘要
概念是数学中不可缺少的重要组成部分,不仅是学生学习数学的基础,而且影响学生数学素养的提升。教师只有重视数学概念教学,引导学生真正理解数学概念的本质,学生才能灵活地应用所学的数学概念解决问题。
出版日期
2019
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