<正>"吨"是一个抽象的质量单位,它不像长度单位那样直观、具体,学生在日常生活中也很少接触,不容易直接感知。以下教学过程可以帮助学生更好地感知1吨有多重。【课前准备】1袋10千克的大米。【教学过程】(一)回顾梳理,引发认知冲突1.想一想:你已经学过哪些质量单位?2.说一说:1克、1千克分别有多重?3.填一填:填上合适的单位。
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