摘要

小学音乐作为小学课程的重要组成部分,不仅可以培养学生对音乐的学习兴趣,还可以提高学生对音乐的审美能力。在现阶段的小学教学中,需要不断创新教学方式,提高课堂教学效率。采用情景化的教学方式,可以激发学生学习的兴趣,提高自身的课堂参与度,从整体上提高学生的综合素质。

  • 出版日期2018