随着我国教育理念的更新与发展,新课程改革目标也在进一步的深化。在这种发展背景下,高中英语教学相关改革进程也得到了不断地加快,并且在这一过程中也收获了相对比较优异的成绩。本文主要分析了在高中英语教学过程中存在的问题,同时有针对性地提出了有效的解决对策,希望可以为我国的英语教学提供积极的借鉴意义。
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