在新课程改革与发展的背景之下，高中阶段的英语教师不仅要让学生掌握基础的英语知识内容，更要注重培养学生的写作技巧和提高学生的英语实践能力。写作是学生必须要掌握的一种能力，同时也是学生英语学习情况的综合体现。在高中英语的教学实践中，教师要从多个维度去设计写作教学的方法，引导学生有效地提高自身的英语写作水平。
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