本文通过分析学前教育专业人才培训定位及当前存在的问题,结合教学实践,论述中职学校学前教育专业人才培养措施,提出在当前中职学前教育专业建设已具备一定基础的情况下,需从学生多元化就业及更广发展空间等方面做进一步改进,广开多元化人才培训思路,制订多层次培训方案,注重培训方案的科学性及实用性,制定严格的评价标准,同时予以学生专业的职业规划及就业指导,从而适应幼儿教育行业需求,提高学生的综合素质,增强学生的行业竞争力,促进学生更好就业。
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