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当代综合实践活动课程开发的理论基础
作者:熊梅
来源:
教育研究
, 2001, (03): 40-46.
地方课程
课程类型
综合性学习
活动课程
国家课程
组织形态
综合课程
综合实践活动
学校特色
学习共同体
摘要
综合实践活动课程的开发是适应当代新发展阶段论的必然结果 ,它是介于国家课程、地方课程和校本课程之间的一种课程组织形态 ;当代的课程观、知识观、发展观的转换 ,为其开发奠定了坚实的理论基础
出版日期
2001
单位
东北师范大学
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