近年来,幼儿教育中的"小学化"现象越来越严重。特别是在偏远山区的一些中小城市和幼儿园,人们忽视关注幼儿的身心发展的特点与规律,远超于自身水平的教育导致孩子排斥学习。本文深入分析了幼儿园"小学化"教育对幼儿的危害,分析了"小学化"形成的根本原因,探讨了纠正和消除"小学化"的解决方案,并提出相应的教育方法,为孩子的身心健康成长做出积极的努力。
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