随着社会经济的进步,对实验教学也带来了新的机遇,一些高科技技术也被广泛应用到了实际的教学中。虚拟现实技术(VR技术)就被广泛的应用到了景点讲解课程中,VR技术是在20世纪90年代产生的,VR技术的出现改变了传统的人机交换模式,VR技术生成的环境是逼真的、现实的,给人的感觉就是身临其境,实现了人机交换的和谐。本文通过对西藏景点讲解课程的现状分析及如何将VR教学法在西藏景点讲解课程中应用进行了探讨,希望对西藏景点讲解起到帮助。
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