议题式教学是课改积极推进以来被广泛应用的教学手段,议题式教学提倡的加强师生之间交流沟通,以便于教师了解学生的思想观念,并引导学生形成正确的价值观念。如何合理运用议题式教学模式是值得每一位教师深思的问题,本文将围绕如何利用议题式教学培养初中道德与法治学科核心素养进行讨论,供相关教师参考。
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