在小学数学教学中,概念教学是重点内容,很多公式、理论和数学方法的教学都是以概念为基础的,因此,教师一定要加强对数学概念教学的重视。但是从实际情况来看,概念教学还存在着许多的问题。就小学数学概念教学中存在的问题进行分析,并提出了有效的数学概念教学对策,旨在为人们提供重要的参考。
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