摘要

<正>为了加强家园沟通,增强家园合力,共同促进幼儿健康快乐地成长,进行亲子教育势在必行。幼儿园亲子活动是幼儿园亲子教育的主要实施途径。它以其生动活泼、别具一格的教学和充满活力的课堂,为幼儿、家长和教师创造了共同活动的空间,成为幼儿园和家庭之间建立一种特殊的互动、信任和交流的方式,因此越来越受到人们的关注。然而,在幼儿园亲子活动的开展中,还普遍存在着重形式、重结果、家长旁观等现象,教师对亲子活动的认识较为浅表,值得我们深思与探讨。

  • 出版日期2020