摘要

<正>无论是学生还是教师,视奏的不断提升对于日常的钢琴演奏与教学显得愈发重要。它不仅可以帮我们迅速厘清作品的大致思路,同时也可以提高我们的反应能力。很多在读大学生一学期攻克一两首大型作品的能力与效率令人担忧,有时甚至还停留在弹不熟的层面;有一些学生毕业后从教,自己对于视奏的认知还较为局限,大大影响教学效果。借此机会,笔者想谈谈关于如何提升视奏这一问题。

  • 出版日期2019