本文分析了情景教学法在高职旅游英语口语教学中的作用和当前高职英语口语教学中存在的问题，并结合模拟旅游情景、利用多媒体技术和学生进行交互、利用实物进行口语教学、加强听说训练、以角色扮演的方式开展情景教学、让学生自主设计旅游路线、利用旅游实景、注重跨文化意识培养等方面，分析情景教学法在高职旅游英语口语教学中的应用。
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