摘要

初中英语教学中目前采取的教学评价手段是形成性评价与终结性评价相结合的方式,其中终结性评价为主,形成性评价为辅。该文主要论述了如何将形成性评价融入初中英语教学的听力、口语、阅读和写作四个重要方面,利用形成性评价来提升初中学生英语水平及对于英语的自信心,从而提升学生的学习效率。