摘要

在大学国际化趋势下,《理论力学》作为理工科院校的一门重要的技术基础课,其国际化建设面临一系列机遇和挑战。结合自身学习和教学实践,通过研究和对比,从师资培养、教材体系建设及课程网站建设三个方面给出了国际化进程中的理论力学课程体系建设的几点建议,并论述了其必要性和意义。