摘要

近来,一批科普短视频紧跟时事热点,推动科学专业概念在社会认知层面的普及,提高了科普的时效性和影响力,成为当下科学传播体系中不可忽视的重要环节。但同时,在该科普类短视频中也凸显着一些问题,例如视频难以解决制作成本与音画质量的矛盾,平台选择决策不够精准,在视频中强力输出个人观点有违背科学传播守则的风险等。本文将以"吟游诗人基德"的相关内容创作为例,从新型科普类短视频的核心内容、信息来源、论述过程、表述方式、公众参与形式来分析其实践特点,针对其存在不足提出建议。

  • 出版日期2021
  • 单位中国传媒大学