<正>对于初中阶段的学生,他们学习英语已经有好几年的时间了,但是在英语课堂上还有着或多或少的问题,课堂较为拘谨,课堂表现波动性较大。如果英语教师运用巧妙合理的课堂评价语言可以激发学生英语课堂的兴趣,帮助学生形成良好的心理的素质,促进学生的英语综合运用能力的提高。因此,初中英语教师要合理巧妙地运用好英语课堂教学语言评价,不断提高英语教学效率。
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