也谈小学数学“解决问题”的策略

作者：姜继娜

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(06): 168.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.06.141

• 小学数学
• 问题
• 解决策略

在小学数学学习中,"解决问题"是重要的课程目标,它着重体现了学生对数学学习的逻辑思维能力和解决问题的能力水平的高低,当学生面对实际问题时,是否能主动尝试着从数学的角度,运用所学知识和方法,寻求解决问题的策略,从而掌握正确的解题方法和思路,进一步发展学生的思考能力,为以后的学习奠定夯实的基础。

• 出版日期2018