提升音乐力度感,凸显情感表现力

作者：何晓艳

来源：教书育人(学术理论), 2018, (10): 58.

• 高中音乐
• 情感表现力
• 训练方法

教师要把音乐力度训练作为一项常规训练来抓,让学生掌握好正确的呼吸及声音的高位置,通过教师手势指挥的互动练习,提升自己音乐力度的表现力,让学生在音乐作品中运用力度更好地展现音乐的情感。

• 出版日期2018