摘要

随着中国建筑企业海外布局的逐渐加快,土建类应用型人才需求量不断增加,该类人才的培养成为目前高职教育当中的一项重要内容。建立符合高职土建类学生特点的国际化工程人才培养模式,是目前高职教育需要解决的重要问题之一。文章针对国际化视野下高职土建类应用型人才培养问题,根据杨凌职业技术学院"建工国际班"建设情况,就人才培养方案制定、专业特色课程开设、教学团队建立、教育教学方法改革等方面的经验和已取得的成果进行介绍,希望对高职土建类应用型人才培养研究有一定推动作用。