摘要

作为大学文化的载体之一,校园话剧体现出艺术审美的显性特征,同时因其构筑的文化育人场域,在提升当代大学生责任与使命意识、对生命的敬畏感、与人为善的德性、高雅的审美情趣、直面现实的实践品格等方面发挥着隐性作用。文章在界定高校语境中话剧的基础上,剖析校园话剧对当代大学生成长成才的作用机制,并指出可能的强化策略。