统筹推进大中小学思政课一体化建设是当前思政课领域中一项重要工程。改变各学段各自为战、相互割裂的状态,形成各学段各有侧重、分层递进的有机整体,打造全学段思想政治教育共同体,关键在思政课教师。不同学段只有加强沟通和交流,才能增进各方面相互了解,正确定位各学段思政课的具体目标、内容和要求,实现不同学段思政课循序渐进、螺旋上升。
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