培养小学生的口语交际能力贯穿于学生的课前、课堂、课后。课堂可以通过创设情境,激发学生表达欲望。借助模仿学习,激发学生说话兴趣。利用说写结合,帮助学生学会清楚表述。巧用鼓励,激发学生的表达信心。课后及时巩固,强化学生的口语交际能力。
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