基于网络环境下高校图书馆新生入馆教育机制探析

作者：张阿樱

来源：继续教育研究, 2013, (10): 134-135.

• 网络环境
• 高校图书馆
• 新生
• 读者培训

阐述高校图书馆新生入馆教育工作的意义和作用,分析高校新生入馆教育工作现状及存在的主要问题,对高校图书馆新生入馆教育提出建议。

• 出版日期2013
• 单位哈尔滨学院